深入开展“两学一做”强化党员队伍建设

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  摘 要:习近平总书记指出,“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。我们要牢牢把握这个核心要义,以高度的政治自觉,积极融入到、两学一做学习教育中,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。“两学一做”是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措,是新阶段党的队伍建设保持自我纯洁、保持先进性的重要保证。
  关键词:两学一做;党员队伍建设;党员干部
  通过在党员干部内部开展“两学一做”学习教育工作,是当前我党开展党员管理教育工作、深化党员内部教育工作的重要实践。围绕“两学一做”提升党员荣誉感。提早部署了学党章、学系列讲话,做合格党员系列主题活动,以学习提升党员干部理论水平,以学习提升党员自身素质,结合党员活动日集体学,平时分组讨论推进学,严格要求自己,保证个个都做合格党员,人人争当先进带头人。
  一、党员队伍建设存在的问题
  (一)对党建重要性认识不够,部分党员党性观念淡薄
  一是目前虽然多数的国有企业党员干部的理想信念坚定,政治思想积极,但是从社会主义建设的实践来看,企业中有一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘。在共产主义理想信念上发生动摇并且缺乏对党的信心;受市场经济负面因素的影响,动摇甚至放弃对马克思主义的信仰,对入党态度逐渐冷漠;在工作上不在状态,办事常是拖拖拉拉;心浮气躁、松懈懒散;缺乏干事创业的激情和干劲。
  二是党性原则淡化,有的党员干部只要权利不要义务;有的党员干部以各种原因和借口不交或少交党费;有的党员干部热衷于做群众的尾巴,丧失了党性原则;有的甚至做出对社会造成不良影响的违规行为。
  (二)工作能力的不足
  在經济社会全面与快速发展的形势下,国有企业的一些党员干部的工作能力与工作水平仍然存在与发展要求不相适应的情况。在实际工作中,群众工作的问题比比皆是。特别是企业中一些刚刚加入党员干部队伍的年轻党员,在面对群众性复杂矛盾的处理,常是抓不住重点,掌握不好时机以及缺乏随机应变的能力,造成日常工作出现一些滞后问题。
  1.从政治素质看,有些党员干部理论根底还不够扎实,对党的理论不能真正做到“真学、真信、真懂、真用”,适应复杂环境能力的不强,与新形势下加强党的先进性建设要求不相适应。一些党员干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的学习和掌握,面对复杂的现实生活,对党的理想信念发生动摇,对党提出的科学发展观、构建和谐社会和加强党的先进性建设等重大科学理论研究学习的不深,理解的不透。
  2.从能力素质看,少数同志领导工作与肩负的责任不适应。业务不熟是一些农村基层领导干部比较普遍的通病,平时工作方法比较单一,习惯于老套数,对一些新问题、新情况掌握不够,工作能力与岗位责任不适应。
  3.从作风素质看,一些基层干部领导作风与群众期望要求不适应。在平时的工作中,一些基层干部领导平时很少下队进村,习惯于听下级汇报工作,浮在上面,工作作风十分漂浮,与农民群众存在较大的隔阂,开展工作不能够深入发动群众,作出决策不能够从群众来到群众中去,走群众路线,代表不了广大人民群众的根本利益。
  (三)加强党员队伍建设的措施
  1.深入学习,提高党员素质
  一是教育活动时机恰当,党员在学习中“勤练内功”。
  在中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会之后。根据油田公司、采油厂文件要求,物业管理公司召开全体党员干部“两学一做”启动大会,公司党总支书记上党课,全体党员干部认真学习〈新克油党办发〔2016〕5号关于印发《市、油田党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知〉和《两学一做主题教育活动党课学习PPT课件》,党总支书记对相关内容进行详细解读。“两学一做”是从中央到基层组织的一项重要教育活动,各基层、社区要以支部为单位,结合“两学一做”抓实党支部建设“三会一课”工作,并将“两学一做”实施方案和“七一”主题活动方案内容有效融合、重点落实,营造良好舆论氛围,扩大活动参与面。
  二是教育活动主题明确,党员在“两学一做”中提升能力。
  培训教育学习以谋划开展“两学一做”为主题、以巩固深化全面从严治党成果为主线,进一步凸显当前机关党建深入推行“一线工作法”和“三笑五零”服务。“一线工作法”是今年准东采油厂“红细胞”工作的一项重要举措,结合“1+4+1”活动、“党员奉献日”等主题开展的系列党建活动。“红细胞”更是具体到党员进社区工作的具体活动次数,开展的具体内容,并以“积分制”为活动原则,要求每位党员每年必须积累够8分达合格党员标准,积够16分以上才有资格参评优秀党员。
  2.培训教育针对性、指导性强,富有成效
  进一步深化了对学用习近平总书记系列重要讲话的认识。习近平机关党建重要论述讲座,强调的是学习习近平同志关于机关党建的基本思想、实践要求和方法论;“两学一做”讲座,强调的是把学习系列讲话作为根本任务,用讲话精神统一思想、提高认识,把握新形势下党员的职责使命;学党章党规讲座,强调的是在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求;新理念新思想新战略讲座,强调的是全面深入把握系列讲话的科学内涵和内在联系。
  全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,指出“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。
  二、结论
  对于党员来讲,要进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气,努力激发热情和干劲,充分发挥先锋模范作用,从而做到勇于担当作为,勇于创造奇迹,勇于摘取解放思想的丰硕成果。
  参考文献:
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  [2]宗言.开展“两学一做”凝聚发展动力[J].新长征,2016,05:8-9.
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