论文部分内容阅读
高等职业教育与普通的高层次教育有所不同,它主要突出实践性和应用性,这一点从高等职业教育的培养目标就可以看出来。高等职业教育的就业教育的本质、社会性教育的价值取向和地区性特色决定了高等职业教育专业设置和培养目标必须进行合理而有效的细分。它的前提是适度控制培养规模,关键是目标就业岗位的实际调研,有效途径是同一专业设定不同的培养方向,同时定单式教育为高等职业教育专业设置和培养目标细分提供了一个很好的途径。