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随着教育改革的不断深入,为了使学生的发展满足未来社会的需求,老师在教学理念、手段以及方法等方面也逐渐发生了转变,如为学生创建良好的学习氛围、制订科学的教学目标、课程资源多样化、开展美术实践教学活动、采用多元化的评价模式以及对美术欣赏课予以重视等,促使中学美术教学质量的提升,学生艺术潜质的开发。