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由于教师往往忽视教学中的美育因素，所以导致教学过程中师生情感生活的贫乏，情绪体验的消极，为了让广大教师认识到：“教育是一门艺术，教学艺术会以其独特的魅力给人带来审美享受。”对语文课堂如何营造审美的意境，谈几点粗略的看法：首先教师应对美有深刻的体验，有充沛的激情，善于切中学生的兴奋点，营造学习语文的良好氛围。