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数学学科存在的目的就是锻炼学生的逻辑思维能力和抽象能力，锻炼其应用所学知识解决生活问题的能力。为了改变学生对数学知识的固有印象，使其学会灵活运用所学知识，教师就应当在课堂教学中加入互动环节，最大程度提高课堂教学的有效性。
利用有效问答提高课堂教学效率的对策分析探讨
【摘 要】
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数学学科存在的目的就是锻炼学生的逻辑思维能力和抽象能力，锻炼其应用所学知识解决生活问题的能力。为了改变学生对数学知识的固有印象，使其学会灵活运用所学知识，教师就应当在
【机 构】
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广东省梅州市省市平远县实验小学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年3期
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