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目前高师院校作为一个传承地域音乐文化的载体，既弥补了高校因资源有限不能全面的学习各种音乐文化的不足，又能够充分的利用地域资源。本课从高师音乐教育的音乐课程设置与教学改革谈起，讨论把地域音乐文化引入本高等院校音乐专业的问题。
以地域音乐文化为特色的高师音乐教育的现状与对策研究
【摘 要】
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目前高师院校作为一个传承地域音乐文化的载体，既弥补了高校因资源有限不能全面的学习各种音乐文化的不足，又能够充分的利用地域资源。本课从高师音乐教育的音乐课程设置与
【机 构】
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周口师范学院
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2004年期
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