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现阶段，初中课程的许多科目随着课程设计的改革与创新取得了较为良好的效果，但是作为副科的音乐，在课程设计创新方面却相对滞后，且在课程设计上还存在着一些问题亟待需要解决。本文主要针对当前初中音乐课程的设计问题展开分析，就所存在的问题提出解决策略。
初中音乐课程设计存在的问题及对策
【摘 要】
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现阶段，初中课程的许多科目随着课程设计的改革与创新取得了较为良好的效果，但是作为副科的音乐，在课程设计创新方面却相对滞后，且在课程设计上还存在着一些问题亟待需要解决
【机 构】
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贵阳市第二实验中学
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2004年期
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