“课程思政”视域下的高校化学教育中思政教育的渗透

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为更好地达到教书育人的目的,切实有效地开展思政教育,在专业教学过程渗透思政教育是较好的方法。本文以武汉软件工程职业学院教育部认定的骨干专业——应用化工技术专业中开设《基础化学》课程为例,梳理了在《基础化学》课程中开展思政教育的方法,并从科学精神、安全技能、环保意识、爱国情怀、哲学素质、审美眼光六个方面论述在化学教学中渗透思政教育的实施途径。
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