【摘 要】
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目的观察依达拉奉治疗高龄缺血性脑卒中的疗效观察及对血清D-二聚体和纤维蛋白原的影响。方法选取2015年12月—2017年1月霍邱县第二人民医院收治的77例高龄缺血性脑卒中患者
【机 构】
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安徽省六安市霍邱县第二人民医院神经内科
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目的观察依达拉奉治疗高龄缺血性脑卒中的疗效观察及对血清D-二聚体和纤维蛋白原的影响。方法选取2015年12月—2017年1月霍邱县第二人民医院收治的77例高龄缺血性脑卒中患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组（n=35）和对照组（n=42）,对照组患者给予常规基础对症治疗,观察组患者在对照组基础上给予注射依达拉奉,观察比较两组患者治疗疗效、治疗前和治疗后1个月和3个月神经功能缺损程度（NIHSS）和日常生活活动能力（ADL）评分及治疗前后血清D-二聚体和纤维蛋白原水平,并记录两组患者治疗期间不良反应发
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摘 要：随着社会结构的变化，现代家庭独生子女比例不断上升；随着社会教育结构的变化，现代住校学生数量不断上升。所以对学生宿舍人际关系的了解和把握是关注学生心理健康的重要环节。本文的主要研究对象是大学生群体，因为大学生对宿舍人际关系的感知更为敏感。团体心理辅导在促进交流、解决矛盾、建立友情方面有意想不到的效果。 关键词：团体心理辅导；宿舍；人际关系 中图分类号：G44 文献标识码：A 一、团体心
摘 要：在高中生物实验教学中运用多媒体手段可以恰当地创设实验教学情境，形象地指导实验操作过程，充分解释实验结果，从而很好地激发学生的实验求知欲和探索欲，提高实验教学效果。 关键词：多媒体；生物；实验教学 中图分类号：G633.91 文献标识码：C 收稿日期：2015-10-13 1.多媒体教学，可模拟再现实验过程 传统的实验教学模式是教师借助模型、挂图、演示实验等手段向学生“满堂灌”实验内
摘 要：本文笔者结合自身的小学语文教学经验和对新课标的学习体会，针对当前小学语文第一课时特征不鲜明，效果不扎实、形式大于内容等情况谈一谈自己的一些看法，呼唤第一课时返璞归真，回到读好书、识好字、解好词、理层次、明大意等小学语文阅读教学第一课时朴实而真实的方向上来。 关键词：小学语文；阅读教学；第一课时 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 长期以来，阅读教学的第一课时即初读课的目标到底该