【摘 要】
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多媒体以其直观形象、操作方便、功能强大等优势备受教师青睐,导致传统地理教学手段的版图版画教学逐步丧失其原有的地位。通过问卷调查和访谈等方式对几所中学进行研究,发现
【机 构】
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衡阳师范学院城市与旅游学院,湖南省长沙市稻田中学
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究课题“地理实验教学中开展学生自主探究性实验的改革与实践”(湘教通[2014]247号)的阶段性成果
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多媒体以其直观形象、操作方便、功能强大等优势备受教师青睐,导致传统地理教学手段的版图版画教学逐步丧失其原有的地位。通过问卷调查和访谈等方式对几所中学进行研究,发现版图版画教学使用频率低、教师绘图基本能力降低等问题,并对版图版画在教学丧失地位的原因进行了解析。为了继续发挥版图版画在中学地理教学中的优势,要求转变教师观念、现代与传统相结合、挖掘版图版画教学的潜力,将版图版画应用于教学中,提高学生的地理思维能力和空间想象力,帮助学生提高地理综合素养。
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