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在高考特殊要求下，高中考试的题目往往要比平常书本上的习题要难很多，无论是从题型上还是深度上，都要难。所以，高中数学课本上的习题的作用就可以想象得出，只是为了培养学生的思维能力，为学生解答题目提供思路而已。对于这样的情况，就需要高中教师在教学中重视这样一个问题，把课本中的习题训练与培养学生思维能力有机结合起来，为学生在解答高考中的数学题目提供正确的思路，从而达到提升教学效果的作用。