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文章首先阐述了朋辈心理辅导概念的由来，接着从优选条件、人员培训、实习和督导三个方面对高职学院朋辈心理辅导员队伍建设进行了思考，最后对朋辈辅导员在学校心理工作中的积极作用、朋辈心理辅导工作的不足之处两个问题进行了探讨。
高职院校朋辈心理辅导员队伍建设———以广州城市职业学院为例
【摘 要】
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文章首先阐述了朋辈心理辅导概念的由来，接着从优选条件、人员培训、实习和督导三个方面对高职学院朋辈心理辅导员队伍建设进行了思考，最后对朋辈辅导员在学校心理工作中的积极
【机 构】
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广州城市职业学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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本文系2012年度广东省高等学校思想政治教育重点自筹课题“高校朋辈心理辅导队伍建设研究”(编号:2006CZ001).
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