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多媒体辅助数学教学是一种新型的数学教学形式．但是，数学学科以其思维的抽象性、严密性、逻辑性而具有它自身的特点．从多媒体在数学教学使用中的有利因素、不利因素、去弊兴利三个方面阐述了如何运用现代教育技术，改革数学教学方法，全面提高数学教学质量．
论数学教学中多媒体使用的利与弊
【摘 要】
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多媒体辅助数学教学是一种新型的数学教学形式．但是，数学学科以其思维的抽象性、严密性、逻辑性而具有它自身的特点．从多媒体在数学教学使用中的有利因素、不利因素、去弊兴利三
【机 构】
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营口职业技术学院
【出 处】
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辽宁师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年3期
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