切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
智慧学习环境的兴起与系统模型分析
智慧学习环境的兴起与系统模型分析
来源 :中国教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwo2516
【摘 要】
:
近年来,新兴技术的快速发展推动智慧学习环境日趋完善。文章从智慧学习环境的起源讲起,梳理了智慧学习环境的概念和特征,对相关重点技术在教学环境的应用进行了分析,在分析相
【作 者】
:
刘家亮
彭旭
潘唐贤
【机 构】
:
广东医科大学教育技术与信息中心
【出 处】
:
中国教育信息化
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
智慧学习环境
大数据
人工智能
物联网
【基金项目】
:
2019年度广东省高等教育教学改革项目“智慧学习环境下面向创新能力发展的个性化学习模式研究”(2019271),2018年广东医科大学科研基金“远程临床教学互动平台设计与建设”(GDMUM201829),2017年度广东医科大学教育教学研究课题“基于BB移动学习平台的的翻转课堂教学模式应用研究”(2JY17031)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,新兴技术的快速发展推动智慧学习环境日趋完善。文章从智慧学习环境的起源讲起,梳理了智慧学习环境的概念和特征,对相关重点技术在教学环境的应用进行了分析,在分析相关系统模型的基础上提出与当前相适应的智慧学习环境系统模型。
其他文献
以信息服务大厅服务为抓手,推动信息化建设
随着高校网络安全及信息化建设的快速发展,提高信息化服务水平及质量,推动高校信息化建设已经成为时代趋势。文章以解决信息化问题为导向,接诉即办,及时反馈网络安全与信息化
期刊
信息服务大厅
信息化服务
智慧校园
动画类资源的设计及在高职药理学混合教学中的应用研究
动画类资源是优质数字教育资源的重要类型,也是职业教育专业教学资源库、精品资源共享课等建设与应用的重要组成部分。文章以高职《药理学》课程"传出神经系统药物"为例,探索
期刊
动画资源
混合教学
职业教育
专业教学资源库
以问题为导向的案例教学法在“数值分析”课程中的应用
文章探讨在"数值分析"课程教学中引入以问题为导向的案例教学法,结果表明以数值分析问题为导向的案例教学法是提高教学效果的有效途径。
期刊
基于问题的教学法
案例教学法
“数值分析”
problem-based teachingcase teaching method"Numerical
OBE导向的高职专业质量评价和大数据诊断研究
文章针对当前高职教育质量评价存在的问题,提出构建以OBE导向、与经济社会和区域产业发展需求相适应的专业教学标准为目标,以多元化评量“专业—课程—教与学”全过程学习成
期刊
成果导向
质量评价
大数据技术
诊断与改进
新工科背景下“电路原理”课程教学实践与思考
新工科背景下的创新工程教育,对高校课程教学改革提出了更高的要求。“电路原理”课程是电类专业的基础课程,其教学质量对学生后续课程的学习以及工程能力的培养关系重大。文
期刊
新工科
电路原理
工程教育
Emerging Engineering Educationprinciples of electric circuitengine
信息技术嵌入大学英语口语课堂动态评估研究
文章借助网络信息技术、自主学习平台支持课堂评价,并将其应用到外语教学评估实践。依据Vygotsky的心智社会文化理论、动态评估理论,探索了大学英语口语动态评估模式的实验情
期刊
信息技术
大学英语口语
动态评估
基于智慧教室的信息安全实验教学环境设计——以《信息安全》课程为例
开设《信息安全》通识课程是高校落实国家网络空间安全战略、加强信息安全教育的重要措施,然而当前高校在实验教学中因教学环境和实验条件不足,无法有效提升学生的信息安全技
期刊
智慧教室
信息安全
通识课程
实验教学
环境设计
浅析临床医学生从理论到实践中角色转换与对策
临床医学是一门理论与实践紧密结合的学科,临床医学生从“象牙塔”步入医院的“大熔炉”过程中将面临从外到内各个方面的转变与适应。文章结合我国医学教学改革背景,厘清学生
期刊
医学教育
临床实习
医学生
角色转换
medical educationclinical practicemedical studentsrole conver
关于高校本科教学的一些思考
教学是高校最重要的活动。中国高等教育规模大、本科生数量多、个体差异大。本科教学越来越复杂,教学质量逐年下滑。通过课程学时、课堂讲授和课程通过率等方面的讨论,文章认
期刊
高校
本科教学
讲授
学习
universityundergraduate educationteaching
learning
乡村教师信息技术应用能力现状调查研究——以山西省六市为例
文章以信息技术应用意识、应用知识及操作能力为评估指标体系,对山西省六个市的1042名乡村教师信息技术应用能力及其影响因素进行了调查,发现乡村教师信息技术应用能力整体水
期刊
乡村教师
信息技术
应用意识
应用知识
操作能力
其他学术论文