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一、联系实际。引发学生的兴趣众所周之．小学生的思维受成长所限。认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。那么，如何就其特点，结合实际，引发兴趣，为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣培养的方法
【摘 要】
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一、联系实际。引发学生的兴趣众所周之．小学生的思维受成长所限。认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。那么，如何就其特点，结合实际
【机 构】
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潢川县第一小学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年8期
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