【摘 要】
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在学习的过程中，培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度，并促进其价值观的形成。在中学物理教学中，无论是使学生掌握科学知识、实验技能，还是进行思想教育和心理教育，都离不开
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在学习的过程中，培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度，并促进其价值观的形成。在中学物理教学中，无论是使学生掌握科学知识、实验技能，还是进行思想教育和心理教育，都离不开情感的培养；而物理本身的学科特点就是联系生活，与生活紧密相关，用生活中学生比较关切的物理现象去激发学生的兴趣，让学生真正参与到他们关心的现象中去，这也是培养学生物理学习兴趣的关键。所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是和学习物理的兴趣是很必要的。
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