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通过对一道经典力学题探究过程的精心设计,拓展教学思路,以促进深度学习,培养学生迁移能力、科学思维能力和解决问题的能力,落实物理学科核心素养教学目标.
拓展教学思路促进深度学习——以一道经典力学题的拓展教学为例
【摘 要】
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通过对一道经典力学题探究过程的精心设计,拓展教学思路,以促进深度学习,培养学生迁移能力、科学思维能力和解决问题的能力,落实物理学科核心素养教学目标.
【机 构】
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安徽省绩溪中学,安徽宣城 245300
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2020年9期
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