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磁场边界的临界及几率问题一直是对学生核心素养评价的热点问题,而模型构建法是培养学生科学思维的有效策略,本文介绍了直线边界磁场的4个特殊轨迹圆,通过分析这4个轨迹圆的特征及内在联系,就直线边界磁场的临界及几率问题建立了一个双圆模型,并选取2020年1月浙江选考物理压轴题进行分析.
双圆破解直线边界磁场的临界及几率问题
【摘 要】
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磁场边界的临界及几率问题一直是对学生核心素养评价的热点问题,而模型构建法是培养学生科学思维的有效策略,本文介绍了直线边界磁场的4个特殊轨迹圆,通过分析这4个轨迹圆的
【机 构】
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浙江省宁波外国语学校,浙江宁波315121
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2020年9期
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