搞好谈话类主持人节目的舆论导向

来源 :新闻大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liandakj2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着主持人节目的雀起,谈话类主持人节目也应运而生,而且在电台、电视台已普遍使用,引起了大家的重视,也引起了听众的关注,所以,谈话类主持人节目舆论导向问题的研究就摆上重要议事日程。为此,不妨谈点拙见,以收抛砖引玉之效。 一、谈话类主持人节目的选题 一个节目的导向价值的实现,选题显得极为重要,何况话题类主持人节目,就是以题为核心而展开的。谈话主题,无非是政论题、工作题、生活题、学识题之类,当然,这是概念性的一般分列,别无十分科学性的考究,但这四种分类,倒已引起了一些值得注意的地方。江泽民总书记在1996年9月26日视察《人民日报》时谈话中说:“舆论导向的正确与否,对于我们党的成长、壮
其他文献
摘 要:在高中历史教学中,多媒体技术的应用已经比较广泛,多媒体辅助课堂教学,不仅可以丰富课堂教学内容,还可以激发学生学习的兴趣,使学生在轻松愉快的环境下学习。从高中历史教学现状出发,有效利用多媒体教学资源,对于开阔学生的视野,提高历史教学效果具有重要意义。本文针对高中历史教学多媒体教学资源开发现状,简要探讨了高中历史教学多媒体教学资源开发存在的问题及有效对策。  关键词:高中历史;多媒体教学;问题
摘 要:一直以来我们的历史课堂都存在着满堂灌的教学现象,课堂教学效率低下,学生学习历史的兴趣也不高,只是单纯地为了应付考试而学习,缺乏学习历史的主动性。为了更好地调动学生学习历史的主观能动性,为了更好地提升学生的历史人文素养,为了更好地促进学生的全面发展,我们教师非常有必要创建高效的历史课堂。  关键词:高中历史;高效课堂;效率  新课程改革中一直提倡创建高效课堂,那么什么是高效课堂呢?高效课堂是
初中历史课面临的困境:教材太骨感,教师不作为,学生太功利。常态历史课应从抓住课魂,整合教材,强化重点突出难点;明确学生主导教师主体意识;加强教师个人修养等方面入手,力求
影子银行机构目前在我国的借贷市场上扮演的角色越来越重要,主要以信托为主,本文着重于从风险的角度来对专案进行分析,从实务中总结经验,分别从合规性、信用风险、操作风险等
摘 要:得益于科技日新月异的发展,“微课”凭其特有的互动教学形式,精简准确的知识性,可重复使用的好处被迅速应用于高中历史教学。“学案导学”是以预习为思路,学案为依据,学生自学为主,教师指导为辅,师生协作完成教学实践的一种模式。这两种先进教育方式的有机融合改变了以往教师单一地讲,学生被动地学的教学模式,很好地发挥了教师的主导和学生的主体性,有很大的作用。  关键词:微课;学案导学;高中历史教学  一
本文根据历史课堂教学的初步尝试和实践效果,研究高中历史课程情境教学的创设和使用,纠正了传统教学模式的某些弊端,更新了陈旧教学观念与方法,达到了体现学生主体地位与发掘
1923年12月,孙中山在国民党改组特别会议上说:“革命成功极快的方法,宣传要用九成,武力只可用一成。”由于孙中山对宣传的重视、国民党改组后,进一步加强了报刊工作。1924年
In recent decades there has been a dramatic rise in the incidence of esophageal adenocarcinoma(EAC) in the developed world. Over approximately the same period t
摘 要:素质教育背景下,对学生创新思维的培养显得越来越重要。培养学生的创新思维,不仅有利于提升学生的抽象思维能力,更有利于增强学生学习的主动性和积极性,可以说,创新是发展的不竭动力。因此,在高中物理教学中,我们要注重对学生创新思维的培养。本文针对高中物理教学现状,简要探讨了高中物理教学中对学生创新思维的培養的路径。  关键词:高中物理教学;创新思维;培养  在人文科学和社会科学中,开始渗透各种实验
摘 要:井上靖作为日本著名的历史小说家一生笔耕不辍,其创作的中国题材历史小说更是受到了众多读者的喜爱。他的创作历程从最初的短篇尝试逐步迈向长篇创作,情节设置也逐步走向成熟和巧妙。他创作的历史小说由注重情节的引人入胜逐步上升到注重历史的客观真实性。就其创作历程可划分为四个不同的阶段。  关键词:井上靖;历史小说;中国题材;创作历程  一、 中国题材历史小说家井上靖  被日本评论家誉为“置座于文坛顶峰