【摘 要】
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整本书阅读教学已经成为一种十分重要的教学方法，有助于学生阅读能力和核心素养的发展。小学语文整本书阅读教学应采取以精彩的内容调动好奇心、以教师分享渗透阅读方法、以分享活动养成阅读意识、以递进式任务循循善诱、以创意延伸式活动拓展的策略，从而使小学语文整本书阅读教学质量得以提升，促进学生语文核心素养的发展。
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整本书阅读教学已经成为一种十分重要的教学方法，有助于学生阅读能力和核心素养的发展。小学语文整本书阅读教学应采取以精彩的内容调动好奇心、以教师分享渗透阅读方法、以分享活动养成阅读意识、以递进式任务循循善诱、以创意延伸式活动拓展的策略，从而使小学语文整本书阅读教学质量得以提升，促进学生语文核心素养的发展。
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