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课堂改革，是与创新融为一体的。教育领域在全面拓展和延伸的过程中，更为注重学科课堂教学的创新发展，需要融入更具活力的力量，以展示课堂独特的魅力。作为高中数学教师要细致而又全面地解析，从文中所提到的教学策略入手，结合学生对数学知识的掌握和理解情况，有意识地进行课堂教学的创新，把握住教学改革的航向，促使学生品味到数学知识的独特气息，自主地进行创造，最大化地延伸知识，接触到更为精彩的内容，从而达到学生数学创新素养的提高。