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过去许多年的“应试教育‘迫使教师们普遍注重培养优秀生，设法提高中等生，而忽视学困生，甚至放弃学困生。在大力提倡素质教育、注重大面积提高教育质量的今天，广大教师应当更新观念，重视学困生、爱护学困生、
浅析物理学困生的心理障碍及对策
【摘 要】
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过去许多年的“应试教育‘迫使教师们普遍注重培养优秀生，设法提高中等生，而忽视学困生，甚至放弃学困生。在大力提倡素质教育、注重大面积提高教育质量的今天，广大教师应当更新观
【机 构】
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河南省洛阳市第一中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年9期
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