【摘 要】
：
数学教学是来源于生活,而又应用于生活中.在小学数学中如何将人类认识的过程简单的展现在学生的面前,让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉,是学生牢固掌握知识的前提条件.新
【机 构】
：
浙江省兰溪市女埠渡渎小学 321100
论文部分内容阅读
数学教学是来源于生活,而又应用于生活中.在小学数学中如何将人类认识的过程简单的展现在学生的面前,让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉,是学生牢固掌握知识的前提条件.新《小学数学教学大纲》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”,不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会”,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力.
其他文献
现代中职学校数控专业建设的过程中存在许多问题,本文详细分析了我校数控专业的现状和专业建设中存在的一些问题,并从一名专业教师的角度探索性地提出了一些解决的措施.
老师批评学生的语言,是唤起学生对自己不良行为的警觉,终止不良行为,向着正确方向前进的心理刺激素,是教育学生的"常规方法".恰当使用,能指点迷津,启迪心智.但事物总是辨证的
在小学数学教学中,开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效地沟通,建立并维护小组成员
多媒体等电教设备在数学教学中的应用,有利于强化教学重点、突破难点,体现了数形结合的思想方法,有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥,是培养学生创新精神和创造性
初中阶段,初中学生开始系统地接触化学,是学生学习化学的基础.初中化学课作为中学生化学知识的启蒙,对中学生学好化学学科,奠定化学学科知识基础具有不可替代的作用,其重要性
文化整合是管理整合中重要且关键的组成部分,文化整合事关并购成败。本文分析了T公司在并购B公司后,采取“相互尊重,双向沟通,相互借鉴”循序渐进的融合策略,充分说明了“人
目的 探讨二甲双胍联合吡格列酮治疗2型糖尿病的效果.方法 回顾性分析我中心从2016年6月至2017年6月期间收治的68例2型糖尿病患者,随机将患者平均分成两组,对照组口服二甲双
摘 要：文章分析讲解了什么是执行力，并着重阐述了企业执行力好坏与企业管理成败的关系，以及信息化团队执行力的强弱对决定企业信息化建设成果的重要性。并在此基础上提出了几点加强企业信息化团队工作执行力的途径和看法。 关键词：执行力；信息化；建设 序言：所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。 执行力分为个人执行力和企业执行力。个人执行力就是
历史知识,浩如烟海;历史书籍,汗牛充栋.历史是一门智慧的学科,懂得自己民族历史的人,才会热爱自己的民族,了解自己国家历史的人,才能满怀热情,踌躇满志地建设自己的国家.中学