论运用多媒体技术优化初中数学课堂教学的策略

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多媒体等电教设备在数学教学中的应用,有利于强化教学重点、突破难点,体现了数形结合的思想方法,有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥,是培养学生创新精神和创造性思维能力的有效途径.
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