【摘 要】
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语文作为一门基础性学科,对学生的阅读能力、逻辑思考能力、表达能力等要求较高,学生的语文学习状况常常会对其他学科的学习效果产生影响,作文学习与表达能力的提升有着直接
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语文作为一门基础性学科,对学生的阅读能力、逻辑思考能力、表达能力等要求较高,学生的语文学习状况常常会对其他学科的学习效果产生影响,作文学习与表达能力的提升有着直接的关联.新课改的提出让在初中语文课堂上进行作文教学改革成为了迫在眉睫的事情,传统初中语文教学课堂中存在着学生参与度不高、学习积极性不高,教师运用教学方法落后,学生阶段性学习成果评价不及时等问题.本文将对现阶段初中语文写作教学课堂上存在的主要问题进行简要分析,并基于这些问题提出相对应的应对策略,望能为一线的教育工作者提供一些帮助.
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