【摘 要】
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目的探讨专业自我概念对专科护士职业认同、职业韧性的影响,为专科护士管理提供依据。方法采用一般资料问卷、职业认同量表、专业自我概念问卷、职业韧性量表,对277名参加专
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目的探讨专业自我概念对专科护士职业认同、职业韧性的影响,为专科护士管理提供依据。方法采用一般资料问卷、职业认同量表、专业自我概念问卷、职业韧性量表,对277名参加专科护士培训班的专科护士进行调查,运用SPSS13.0进行相关和回归分析。结果专科护士年龄越大、工作年限越长、健康状况和有编制的职业韧性、专业自我概念得分越高(均P<0.05),健康自评越好、受教育水平越高、有编制的和在血液科、手术室等科室的其职业认同水平越高(均P<0.05),职业韧性得分与职业认同、专业自我概念得分呈正相关(r=0.383,0.584,P<0.01),中介效应结果分析表明专业自我概念(领导和灵活性维度)在职业认同和职业韧性之间中介效应显著(P<0.05),总的中介效应值为0.192,效果量50.1%。结论专科护士的职业韧性与职业认同和专业自我概念密切相关,职业认同可通过专业自我概念来间接提高其职业韧性水平。
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