【摘 要】
：
目的:探讨头颈部CTA扫描中不同级别原始数据迭代重建技术(SAFIRE)对图像质量的影响,以获得图像质量最佳、噪声(SD)最低的SAFIRE级别,为实现低剂量扫描提供参考。方法:收集行
【机 构】
：
西南医科大学附属中医医院放射影像科,西南医科大学附属医院放射科
【基金项目】
：
西南医科大学附属中医医院2018年度科研课题(西南医大〔2018〕6号-87)
论文部分内容阅读
目的:探讨头颈部CTA扫描中不同级别原始数据迭代重建技术(SAFIRE)对图像质量的影响,以获得图像质量最佳、噪声(SD)最低的SAFIRE级别,为实现低剂量扫描提供参考。方法:收集行头颈部CTA检查的60例患者,采用新双源128层CT,以及100 kV、自动管电流技术行低剂量扫描,并使用滤波反投影算法(FBP)和SAFIRE(1~5)对原始数据进行重建,得到6组图像动脉的CT值、SD值、SNR、CNR 4个参数,并行统计学分析。由2名影像学诊断医师采用盲法以4分制对图像质量进行主观评价。结果:6组图像动
其他文献
会计信息误差是由会计的模糊性和随意性引起的,会计的随意性是导致会计信息失真的主要技术手段.正确处理会计的模糊性和随意性的辩证关系,把握会计信息误差,完善会计准则,防
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
<正>"一带一路,教育行动"为新疆的教育发展和经贸合作并驾齐驱提供了契机。新疆作为"一带一路"核心区,面对"一带一路"倡议的推进实施及供给侧结构性改革的经济战略转型发展,
目的诺和锐30短期治疗2型糖尿病的疗效。方法 2008年1月-2011年10月在我院内分泌科就诊的2型糖尿病患者35例,采用诺和锐30笔芯或诺和锐30特充每日三次治疗,观察2周治疗时间后
【摘 要】在现阶段的小学数学教学过程中，生态课堂是较新的一个教学理念，能够使数学课堂从“教”向着“学”的方向进行转变，生态数学课堂的基本特征就是能够使学生在课堂教学过程中自主学习，使学生能够有自主的思维时空。在课堂教学过程中，促使学生能够进行自主合作，以学生教学生的描述开展教学工作，能够更好的促进生态课堂的生成。本文针对以核心问题促进生态数学课堂的生成展开了简要的探讨。 【关键词】核心问题;生态
能源短缺和环境污染已成为限制经济快速发展的重要因素,氢气因其高效、清洁、可再生等优点而备受关注。厌氧发酵生物产氢技术可应用于对高浓度有机废水、禽畜粪便、剩余污泥
近年来,《西北植物学报》在国内外的学术影响力不断扩大,据中国科学院信息研究所万方数据库统计,从2001年到2007年,《西北植物学报》的影响因子和总被引频次不断提高（如下图所
目的 :探讨单能量技术结合多模型迭代重建(ASIR-V)算法在疑似新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)患者行低剂量CT扫描中的应用价值。方法:前瞻性分析80例疑似新冠肺炎患者,随机分
【摘 要】数学生活化教学是指数学老师从学生的生活实践经验出发，创设生活化的教学情境，运用生活化的教学方法进行数学课堂教学的授课模式。它有利于营造轻松、亲切、切合学生心理的教学氛围，缩短知识和学生心理上的距离，提高数学课堂教学效率。美国教育家杜威提出了“教育即生活”的观点，陶行知先生则提出了“生活即教育”的论断，两位先驱的教育观体现了教育与生活的辩证统一性。因此，在新课程改革背景下，探究初中数学生活
目的:探讨不同周龄、不同血压水平的自发性高血压(SH)大鼠在注射碘克沙醇后肾皮质、髓质血流量及血氧含量(R2^*)的变化与肾功能的关系,为临床预防高血压患者发生对比剂肾病(C