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“一题多解”是指针对同一道题目,建立不同的物理模型或从不同的角度进行分析,应用不同的知识点或者解题方法来解答.在高中物理学习中,尝试对物理题目进行多角度的分析,既可以充分回顾并运用已学过的物理知识,还可以进一步深刻理解题目中的丰富信息,从而更加有效地建立物理图景和掌握物理思维方法.
例谈高中物理题目的一题多解
【摘 要】
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“一题多解”是指针对同一道题目,建立不同的物理模型或从不同的角度进行分析,应用不同的知识点或者解题方法来解答.在高中物理学习中,尝试对物理题目进行多角度的分析,既可
【机 构】
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华中科技大学附属中学 湖北 武汉 430074
【出 处】
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理科考试研究（高中版）
【发表日期】
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2019年2期
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