整合办学元素构建和谐校园

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一、校园文化建设。是构建和谐校园的阳光雨露学校办学不同于经商,需要文化底蕴的支撑。学校走廊、门厅处的书画条幅、名人画像、警句格言形成一种文化氛围,能够净化学生心灵;教室黑板、宣传栏、读书角、校同广播,每天向学生传递大量的信息,能够发挥巨大的教育功能。学校曲艺、棋类、英语、文学等社团活动,科技节、体育节、艺术节、班会课、辩论赛等,以学生为主体,给学生提供展示的平台,锻炼了学生的各种能力。师生本是散落的珠子,制度文化就是一根“柔弱又强韧的细丝”,把散落的师生个体串成一个整体,使师生的活动在有序中进行。
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