【摘 要】
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在国家“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”的时
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在国家“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”的时代背景下,多媒体已经走进了我们学校的每一个教室。多媒体技术集动画、幻灯片、图片、视频、录音等于一身,整合运用在作文教学中能为孩子创设一个个生动有趣、动静相宜的教学情境,丰富学生知识,触发学生想象力,激发学生写作的欲望,从“要我写”转化为“我要写”。多媒体强大的功能支持,使得其可以运用在作文教学的每一个环节,优化每一个步骤。
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