【摘 要】
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课堂教学的有效性是每一位教师的追求,我对历史课堂也怀着同样的追求,从我踏上讲台,就开始精心设计每一节课的教学内容,同样的教学设计,不同的班级教学效果大不一样,备课要针
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课堂教学的有效性是每一位教师的追求,我对历史课堂也怀着同样的追求,从我踏上讲台,就开始精心设计每一节课的教学内容,同样的教学设计,不同的班级教学效果大不一样,备课要针对学生备教材。影响课堂有效性教学的因素很多,我针对初一学生,从教学设计
The effectiveness of classroom teaching is the pursuit of every teacher, I also have the same pursuit of the history class, I embarked on the podium from the beginning, I began to carefully design the teaching content of each lesson, the same instructional design, different classes Teaching effect is quite different, lesson preparation for students prepare teaching materials. Affect the effectiveness of classroom teaching a lot of factors, I aimed at the first students, from teaching design
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