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高中物理知识的学习过程与实验有着紧密的联系,学生通过物理实验可以增加对物理知识的理解,可以促使学生通过自己的探究和尝试获取更多新知识,因此高中物理教师应当充分挖掘物理实验教学资源,并合理利用实验资源,提高学生物理知识学习能力.
高中物理实验教学资源的开发与利用
【摘 要】
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高中物理知识的学习过程与实验有着紧密的联系,学生通过物理实验可以增加对物理知识的理解,可以促使学生通过自己的探究和尝试获取更多新知识,因此高中物理教师应当充分挖掘
【机 构】
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舒兰市第一高级中学校 吉林舒兰 132600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年33期
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