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走可持续发展之路，是中国在２１世纪发展的自身需要和选择，由于人是社会历史发展中最活跃、最能动因素，因此人的可持续发展在可持续发展战略中居于核心地位。而人的培养离不开教育，所以在跨入新世纪之际，我们必须高度重视教育在促进人的可持续 中的作用，进一步深化教育改革。
世纪之交主化我国教育与人的可持续发展
【摘 要】
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走可持续发展之路，是中国在２１世纪发展的自身需要和选择，由于人是社会历史发展中最活跃、最能动因素，因此人的可持续发展在可持续发展战略中居于核心地位。而人的培养离不开教育，所
【机 构】
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杭州师范学院政治经济系
【出 处】
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杭州师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2000年2期
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