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学校科研文化包括环境文化、制度文化和精神文化3个层面。科研文化形成的机制是从无序到有序,促使其临界突变的关键是控制参量的催化作用。科研文化建设的策略有:推动教师教育科研由自发到自觉;搭建学习平台,营造学校科研氛围;学校领导具有战略眼光和利用实验项目统领课题研究。
论学校科研文化建设
【摘 要】
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学校科研文化包括环境文化、制度文化和精神文化3个层面。科研文化形成的机制是从无序到有序,促使其临界突变的关键是控制参量的催化作用。科研文化建设的策略有:推动教师教
【机 构】
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上海市教育科学研究院
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2006年01期
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