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为了让每一个学生都能全面参与课堂教学活动,教师要启发诱导,创造环境和契机,才能使学生的自我管理能力得到训练和提高,才能进一步促进良好学习品质的养成.本文探讨了小学课堂教学评价策略.VIP会员制的实践,就是对学生课堂学习过程的智慧的评价.
小学数学课堂教学中给学生办VIP的实践探索
【摘 要】
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为了让每一个学生都能全面参与课堂教学活动,教师要启发诱导,创造环境和契机,才能使学生的自我管理能力得到训练和提高,才能进一步促进良好学习品质的养成.本文探讨了小学课
【机 构】
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重庆市九龙坡区杨石路小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年6期
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