【摘 要】
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“我去洗手间，孩子不让我关门;我要是洗澡，她就在门口守着。” “晚上单位有事，我在书房打电话时间长了点儿，儿子就在外面大哭。” “頭天晚上看到我收拾包，女儿就开始哼哼唧唧，不停念叨‘我不要妈妈去上班’。” 这些日常，每天上演。大多数父母见不得孩子哭，导致这场哭戏愈演愈烈。最终，焦虑的不仅是孩子，也包括家长——难道我的孩子缺乏安全感？ 其实，出现分离焦虑，恰恰说明宝宝和妈妈的依恋关系建立得不
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“我去洗手间，孩子不让我关门;我要是洗澡，她就在门口守着。”
“晚上单位有事，我在书房打电话时间长了点儿，儿子就在外面大哭。”
“頭天晚上看到我收拾包，女儿就开始哼哼唧唧，不停念叨‘我不要妈妈去上班’。”
这些日常，每天上演。大多数父母见不得孩子哭，导致这场哭戏愈演愈烈。最终，焦虑的不仅是孩子，也包括家长——难道我的孩子缺乏安全感？
其实，出现分离焦虑，恰恰说明宝宝和妈妈的依恋关系建立得不错。所以，在引导孩子正确面对分离时，更重要的前提是父母要收拾好自己的焦虑，以免传染给孩子。
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治疗拖延症，就是在培养一个大有前途的孩子。 拖延症这个话题，大人们都不陌生：有10个客户电话要打，但已经第3天了，还有10个电话没有打;明天都要上台演讲了，今晚11点半还没开始动手写PPT;明明账户上有钱，偏偏要到了收拖欠罚款时才急冲冲去交……这些熟悉的行为，就是我们大人的拖延症。 但是，你知道吗？小朋友也有拖延症。 慢吞吞起床、满世界找袜子、嫌早餐不好吃吃得很慢、每天上学都迟到……这些
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在现实生活中，我们身边很多人并不一定有多高的学历，有多么高的地位，有多么多的财富，但他们却生活的比较幸福。他们善解人意、有责任感、讲诚信、有自控力……总起来说，他们拥有一种健康的人格。而这种健康的人格，一定是跟他的童年教育密切相关。由此来看，对孩子的教育，核心的问题是做人的问题，也就是培养孩子健康人格的问题。 针对儿童阶段的成长情况，有教育专家曾专门总结出拥有健康人格的孩子所具有的几个特征：有爱
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2017年年底，从上海携程亲子园教师喂孩子吃芥末，到北京红黄蓝幼儿园被爆“扎针喂药”，虐童事件层出不穷，对幼儿的施暴手段“花样百出”。一时间，媒体、专家和普通大众都对此密切地发声，表态度、剖真相、给建议，他们站在不同的角度，既分析了幼儿教育目前面临的现状，又提出如何保护幼儿安全一些策略，这种对虐童事件的深刻反思，将有益于未来我国幼儿教事业的发展。 官媒发声：“幼有所肓”的底线不容击穿 人民日报
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【摘 要】语文教材中语文园地的“展示台”是提供语文活动的重要课程资源。好好开发和利用这一课程资源，能鼓励学生自主学习、合作学习，从不同方面展示自己的本领和学习收获，与同学交流分享，使其不断产生成就感。语文实践活动正是能促进学生采用自主、合作、探究学习方式的最好形式之一。在活动中，通过教师的指导，学生学会自主学习，学会合作学习，从而实现同学之间互相交流，互相分享，互相学习。 【关键词】小学语文；展
Debbie毕业于宾大沃顿商学院，她的孩子现在分别就读或毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、纽约大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校等。本文中，她分享了自己“如何培养孩子的好习惯”。成功者的经验虽然未必适合每个家庭，但Debbie教子思维会给我们很多启发。 提高孩子学习力不等于提高孩子的成绩。美国的学校非常看重孩子的全面发展，成绩好是一方面，富有好奇心，擅长从身边学习知识是另一方面。而家长在日常中
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