论文部分内容阅读
英语作为一门被世界各地广泛使用的通用语言，一直都备受关注。一门语言需要从小培养，然而学习一门外语对于尚处于小学阶段的儿童来说是枯燥且困难的，并且英语的发音、书写、语法都和中文大相径庭，这就导致了不少小学儿童抗拒学习英语。随着新课标的改革，学生通过电子设备获取知识已成常态。多媒体在英语教学中的有效运用，可以改变传统教学刻板、抽象的现状，使英语课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。