【摘 要】
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随着我国教育环境的不断完善与提升,以新课程为指导的教学理念在小学数学的教学过程中被广泛采用.但是从实际的教学效果查看,我国小学数学应用题的实际教学活动还存在许多需
【机 构】
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河北省文安县滩里镇安里屯中心校,河北 廊坊,065700
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随着我国教育环境的不断完善与提升,以新课程为指导的教学理念在小学数学的教学过程中被广泛采用.但是从实际的教学效果查看,我国小学数学应用题的实际教学活动还存在许多需要改善的环节,直接影响数学课程的整体教授质量.本文主要从实际的教学经验,简要分析提升小学数学应用题教学效果的方式方法.
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