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英语是小学教育中的基础学科，对于发展学生的英语能力和口语表达能力起着重要的作用。但是由于英语学科本身的特殊性，再加上教师教学方法的落后单一，英语课堂枯燥无味，导致学生不仅不能真正理解和记忆英语知识，还逐渐失去了学习英语的兴趣，英语的课堂教学效率低、质量差。寓教于乐是一种重要的教学理念，将其运用到小学英语的教学过程中能让学生在乐中学，激发学生学习兴趣。因此本文从直观展示、创设情境、组织游戏三个方面出发进行教学设计，落实寓教于乐教育理念和趣味教学法在小学英语教学中的实践应用。