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本文作者认为在现行高中数学课程标准中的三维目标的核心是对学生情感态度和价值观的培养。并用一篇具体的教学设计说明在日常教学中如何达成对学生情感态度和价值观的培养。
论课堂三维目标的核心与达成
【摘 要】
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摘要 本文作者认为在现行高中数学课程标准中的三维目标的核心是对学生情感态度和价值观的培养。并用一篇具体的教学设计说明在日常教学中如何达成对学生情感态度和价值观的培养。 关键词 三维目标 核心 情感态度和价值观 复数 数学史 中图分类号：G43文献标识码：Ａ The Core and Achievement of Class Three-dimensional Target MA Bin
【机 构】
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江苏省镇江第一中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年26期
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