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在培智学校开展德育工作,能让特殊学生形成良好的个性与品德,促进其身心健康发展。培智学校低年级段班级可基于生活核心课程,结合教材、活动、课程、家庭以及作业开展德育活动,促进特殊学生个体道德的建构。
基于生活核心课程的培智学校德育工作实践与思考
【摘 要】
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在培智学校开展德育工作,能让特殊学生形成良好的个性与品德,促进其身心健康发展。培智学校低年级段班级可基于生活核心课程,结合教材、活动、课程、家庭以及作业开展德育活
【机 构】
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浙江省宁波市达敏学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2019年11期
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