【摘 要】
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英语阅读是提高读者理解能力和获得信息的一种重要而有效的方式.尤其是在高中阅读教学当中,教师花了大量的时间解释单词和句型,为了帮助学生进一步的提高英语阅读能力.不过在
【机 构】
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江西省庐山市第三中学,江西 庐山,332800
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英语阅读是提高读者理解能力和获得信息的一种重要而有效的方式.尤其是在高中阅读教学当中,教师花了大量的时间解释单词和句型,为了帮助学生进一步的提高英语阅读能力.不过在目前的英语教学过程中出现比较多的教学问题,诸如教师的教学模式死板、教学风格过分严肃、交流活动少等等都在一定程度上影响高中英语阅读教学水平提高.为了进一步解决这个问题,作者打算从实际状况出发,通过与自身教学经验的结合,进一步的提出一些有建设性的解决措施.
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