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物理实验室的工作是物理教学工作的重要组成部分,它对学生学好物理知识,深刻领会物理概念和规律,培养学生观察能力和实验操作能力,掌握物理学的研究方法,提高分析问题和解决问题的能力具有不可替代的作用,那么,如何才能做好物理实验室的工作呢?根据笔者多年从事实验室管理的经验,应从以下几方面进行。
1要有认真负责的工作态度和勇于奉献的精神
实验室的工作千头万绪,既要管理和维修各种各样的器材,又要准备演示实验和学生实验,还要完成各种表册和账目的记录,工作细小琐碎和繁重,没有认真负责的工作态度和勇于奉献的精神是不可能做好的。
2建立和完善各种表册
实验室需要建立的表册很多,共十余种,不同的表册所反映和表达的内容也各不相同其作用也不相同,但都必须及时如实认真填写,以便反映实验室建设和实验教学的真实情况。下面择其几种主要表格作些说明。
教学仪器总帐,是用来反映现有器材总体情况的表册,它包括仪器的序号、代码、名称、清库累计数等内容。
教学仪器进出明细帐,是用来详细记录仪器增减情况的表册,利用它我们可以知道现有各种仪器的数量、单价、生产厂家、存放位置、损耗情况等。
实验通知单,由任课教师填写交实验室,实验室教师按实验的课题准备所需的器材,并做实验检查器材的好坏及实验的效果,然后给任课教师领出,做后归还实验室。实验员把各位教师的实验通知单都收集起来,期末时分别装订成册,即可算出各位教师的实验开出率,得出实验教学的基本情况。
演示实验教学计划统计表,由任课教师填写,其内容包括序号、实验名称、班名、实验时间、实验效果自评、实验员签字等栏目,由此表可以核定任课教师对演示实验的计划及实际完成实验数,算出实验开出率。
3熟悉实验器材,关注实验器材的养护
要正常开展中学物理实验,涉及的各种实验器材非常多,力、热、声、光、电各类现象所需器材又各有特点,对每一种仪器,必须明确其原理、构造、用途、使用方法、保养注意事项,注意防潮、防尘、防生锈、防形变,定期对仪器进行检查,保养(通电、上油、除尘遮光等)和维护。如多用电表测电阻后,应及时把表内的电池取出,以免天长日久电池损坏腐蚀电表。如游标卡尺、螺旋测微器用完后应及时用油擦拭以免生锈,并平放入木盒内,防止变形。又如洛伦磁力演示器应注意定时通电除湿,蓄电池用完后应及时充电。
4熟悉教材,精心准备演示实验和学生实验
作为实验员,应熟悉教材各章节的内容,清楚各位教师的教学进度,这样才能提前为各位教师准备好相应内容的演示实验,更有利于统筹安排完成不同年级的各个学生实验。
为教师准备演示实验,应考虑演示实验的现象要明显,可见度要大,器材性能应稳定可靠,确保实验的成功,这样才能获得好的实验效果,为此实验员和任课教师应在课前进行实际操作,以便及时发现问题,及时加以解决,确保课堂演示时能成功进行。
准备学生实验,除按实验课题准备好所需的各种器材外,还应对这些器材进行检查,确保器材的完好可用及性能的稳定,对易损坏的器材应有备用件,并在实验前进行相关提示。
实验完毕,收回器材后,应进行检查,清点器材是否如数归还,是否有损坏,损坏的原因是什么,是否需要赔偿等,并分类保养,及时修复,放回原位。
5加强业务学习,不断提高管理水平
作为实验员,要想把本职工作做好,就必须不断学习新知识,如对新教材、新仪器、计算机知识,管理知识的学习,只有把新知识的学习与本职工作有机结合起来,才能提高自己的业务水平,增强自己的管理能力,从而把实验室的工作做得更好。
1要有认真负责的工作态度和勇于奉献的精神
实验室的工作千头万绪,既要管理和维修各种各样的器材,又要准备演示实验和学生实验,还要完成各种表册和账目的记录,工作细小琐碎和繁重,没有认真负责的工作态度和勇于奉献的精神是不可能做好的。
2建立和完善各种表册
实验室需要建立的表册很多,共十余种,不同的表册所反映和表达的内容也各不相同其作用也不相同,但都必须及时如实认真填写,以便反映实验室建设和实验教学的真实情况。下面择其几种主要表格作些说明。
教学仪器总帐,是用来反映现有器材总体情况的表册,它包括仪器的序号、代码、名称、清库累计数等内容。
教学仪器进出明细帐,是用来详细记录仪器增减情况的表册,利用它我们可以知道现有各种仪器的数量、单价、生产厂家、存放位置、损耗情况等。
实验通知单,由任课教师填写交实验室,实验室教师按实验的课题准备所需的器材,并做实验检查器材的好坏及实验的效果,然后给任课教师领出,做后归还实验室。实验员把各位教师的实验通知单都收集起来,期末时分别装订成册,即可算出各位教师的实验开出率,得出实验教学的基本情况。
演示实验教学计划统计表,由任课教师填写,其内容包括序号、实验名称、班名、实验时间、实验效果自评、实验员签字等栏目,由此表可以核定任课教师对演示实验的计划及实际完成实验数,算出实验开出率。
3熟悉实验器材,关注实验器材的养护
要正常开展中学物理实验,涉及的各种实验器材非常多,力、热、声、光、电各类现象所需器材又各有特点,对每一种仪器,必须明确其原理、构造、用途、使用方法、保养注意事项,注意防潮、防尘、防生锈、防形变,定期对仪器进行检查,保养(通电、上油、除尘遮光等)和维护。如多用电表测电阻后,应及时把表内的电池取出,以免天长日久电池损坏腐蚀电表。如游标卡尺、螺旋测微器用完后应及时用油擦拭以免生锈,并平放入木盒内,防止变形。又如洛伦磁力演示器应注意定时通电除湿,蓄电池用完后应及时充电。
4熟悉教材,精心准备演示实验和学生实验
作为实验员,应熟悉教材各章节的内容,清楚各位教师的教学进度,这样才能提前为各位教师准备好相应内容的演示实验,更有利于统筹安排完成不同年级的各个学生实验。
为教师准备演示实验,应考虑演示实验的现象要明显,可见度要大,器材性能应稳定可靠,确保实验的成功,这样才能获得好的实验效果,为此实验员和任课教师应在课前进行实际操作,以便及时发现问题,及时加以解决,确保课堂演示时能成功进行。
准备学生实验,除按实验课题准备好所需的各种器材外,还应对这些器材进行检查,确保器材的完好可用及性能的稳定,对易损坏的器材应有备用件,并在实验前进行相关提示。
实验完毕,收回器材后,应进行检查,清点器材是否如数归还,是否有损坏,损坏的原因是什么,是否需要赔偿等,并分类保养,及时修复,放回原位。
5加强业务学习,不断提高管理水平
作为实验员,要想把本职工作做好,就必须不断学习新知识,如对新教材、新仪器、计算机知识,管理知识的学习,只有把新知识的学习与本职工作有机结合起来,才能提高自己的业务水平,增强自己的管理能力,从而把实验室的工作做得更好。