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“微课”是现代信息技术与学科教育教学结合的表现形式,深受一线教师的青睐与认同,并广泛应用在小学数学教学领域,对 高效课堂的构建、学生核心素养培育均具有良好作用。基于此,本文在从创设数学教学情境、彰显学生主体地位、指导学生学习技巧几方面 重点探讨微课在小学数学教学中的有效运用。
微课在小学数学教学中有效运用的研究
【摘 要】
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“微课”是现代信息技术与学科教育教学结合的表现形式,深受一线教师的青睐与认同,并广泛应用在小学数学教学领域,对 高效课堂的构建、学生核心素养培育均具有良好作用。基于
【机 构】
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广东省清远市连州市连州镇第五小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年4期
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