农村留守儿童思想道德问题及对策新探

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新时期新形势下农村留守儿童思想道德问题突出,具体表现为逆反心理强;传统美德缺失、价值观念扭曲;行为习惯差、法制观念薄弱等问题.而家庭、学校、社会是这一问题的共同作用者.因此以问题为导向,进一步分析农村留守儿童思想道德问题产生的深层原因,提出有效策略解决这一现实问题.
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【摘要】本文主要论述了在中学英语写作教学各个环节中如何运用小组合作学习的形式,激发学生对英语写作的兴趣,提高学生英语写作技能,改进写作课的教学效果,以及合作学习中应注意的问题。  【关键词】合作学习 ; 中学英语 ; 写作教学  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)23-0192-01  写作是中学英语教学的一个重要组成部分,也是许多学生的薄弱
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直到现在,高尔基的《海燕》仍然是许多朗诵会上表演者钟爱的经典名作。可以毫不夸张地说,“海燕”那矫健勇敢的战斗者的雄姿,震撼了一代又一代人的心灵。  1901年,《海燕》一经发表,就在俄国引起了巨大反响,它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播,一时间成为最受欢迎、最富有战斗宣传性和革命号召力的诗传单。列宁曾在演说和著作中引用过《海燕》的诗句,他在1906年写的《暴风雨之前》,就用“让暴风雨来得更猛烈些
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