【摘 要】
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本文分析公共基础课改革的重要性和必要性,以柳州市第一职业技术学校为例,提出转变教学理念、创建公共基础课教师双元管理模式及班级管理模式、对应不同层次设置分层课程标准
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“广西中职—本科有效衔接的研究与实践——以计算机应用专业为例”(2015A016)
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本文分析公共基础课改革的重要性和必要性,以柳州市第一职业技术学校为例,提出转变教学理念、创建公共基础课教师双元管理模式及班级管理模式、对应不同层次设置分层课程标准、开设各具特色的专业模块和拓展模块等措施,开展“多层次、个性化”的公共基础课教学改革,提高教师综合能力,全面提升学生的人文素养、职业素养。
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