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语文是一门语言性学科，也是所有学科的基础。在小学语文教学中，让小学生掌握基本口语交际能力是基本的教学目标。小学阶段的学生可塑性非常强，语言天赋也比较高，教师应该充分利用这一点，在开展小学语文教学时，注重培养学生口语交际能力。通过语文教学，让学生学会倾听，提高学生的语言组织和表达能力。
小学生语文口语交际能力培养策略分析
【摘 要】
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语文是一门语言性学科，也是所有学科的基础。在小学语文教学中，让小学生掌握基本口语交际能力是基本的教学目标。小学阶段的学生可塑性非常强，语言天赋也比较高，教师应该充分利用
【机 构】
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江西省南昌市新建区百兴学校
【出 处】
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开心（素质教育)
【发表日期】
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2017年9期
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