【摘 要】
：
目的：探讨应用中医综合治疗消化不良患者的临床效果。方法：72消化不良患者,随机分为对照组与观察组,各36例。对照组患者给予常规治疗,观察组患者则采用中医综合治疗。比较两组
论文部分内容阅读
目的：探讨应用中医综合治疗消化不良患者的临床效果。方法：72消化不良患者,随机分为对照组与观察组,各36例。对照组患者给予常规治疗,观察组患者则采用中医综合治疗。比较两组患者的治疗效果。结果：治疗后,观察组患者总有效率为97.22%,高于对照组的80.56%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。治疗后,观察组患者的不良反应发生率（2.78%）低于对照组（19.44%）,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：对消化不良患者使用中医治疗的效果较为显著,可以有效提高患者的治疗效果,临床上具有广泛推广意义。
其他文献
渔政管理是国家通过立法和执法手段对渔业资源实施管理和保护。渔政工作的中心任务，是保证国家渔业法规的贯彻执行，保护和合理利用水产资源，维护渔业生产秩序，在渔业水域建立社会
为了积极应对后工业社会转型过程的新旧社会风险与潜在的“照顾危机”,福利国家开始将社会政策的焦点转移到儿童身上,改革儿童照顾政策成为福利国家改革的重点。福利国家儿童
[摘要]新课程标准强调，《科学》课程的学习要以探究为核心，交流却是贯穿课堂探究活动的主线，直接影响着探究的进程，决定探究的尝试和效果。但目前小学科学课堂交流中还存在着学生思维的参与度较低，学习的主动性较弱，费时而低效的现象。笔者结合教学实践对如何实施有效交流提供了一些思考：要营造倾听的交流环境，教师引导学生运用科学用语来表达和交流。采用灵活多样的交流方式加上合理的评价，激发学生交流的主动性，使学生
拔罐是中医护理技术操作的一项重要内容,罐具是此项操作的重要工具。拔罐的方法多种多样,如果不注意对罐具的正确使用,极易造成医院感染。为了提高对拔罐技术操作的依从性,提
初中地理的课堂教学效率对学生的知识掌握程度有着决定。教师应当遵循地理课程标准的要求,通过进行课堂活动增加学生的地理学习兴趣,采取不同的教学方法,立足于学生学习实际,
河北省水产学会最近举行一九六三年学术讨论会，检阅了一年来水产科学研究成果，交流了经验，探讨了河北省水产资源和当前生产上存在的技术关键问题。
无功就地补偿节电技术在粮食加工厂中的应用江苏省兴化第二面粉厂（２２５７６６）黄宜新１前言粮食加工厂的节电途径有很多种，从变压器型号、容量的选择，老型号电机的淘汰到功率因素的提高都是实
我场于今年7月20日，把5万尾乌仔(其中白鲢约占50％，草鱼约占30％，鳙鱼约20％，还有少量鲤鱼苗)，放养于2亩活水塘内，经27天的饲养，8月16日起捕，即获得3寸以上大规格鱼种3．15万尾。饲养过程中，用
模糊控制技术在粮食加工中的应用──自适应动态电子工艺流量秤郑州金苑食品有限公司（４５００５３）王志建北京华尊科贸发展公司（１０００２９）方元１前言在实际的工业过程控制中，传统的控制系统如图１所示。系
架子网是黄渤海沿岸一种定置的打橛张网，是捕捞毛虾的主要工具，分布面广，占有很大的生产比重。但因这种网具的网目细小，在夏秋冬节，大量伤害幼鱼，不符合保护水产资源的要求。几十年