【摘 要】
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南京市红山小学是一所有着鲜明办学特色的学校,从2005年移址至今,学校坚持和美生态、优质红小的办学理念,在稳步提升教育质量的同时,努力凸显生态教育特色。学校在校园文化建
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南京市红山小学是一所有着鲜明办学特色的学校,从2005年移址至今,学校坚持和美生态、优质红小的办学理念,在稳步提升教育质量的同时,努力凸显生态教育特色。学校在校园文化建设、课程规划、管理手段、活动设计、课堂文化等方面,以“和美”为核心,塑造师生和谐人格。安全保障是一切教育的基础,南京市红山小学一手抓教学,一手托安全,学校教职员工不仅在思想上高度重视,而且调动一切力量,为学生创设了安全、和谐的校园环境。
Hongshan Primary School in Nanjing is a school with distinctive characteristics of running a school. Since its relocation in 2005, the school has adhered to the philosophy of running a school based on ecology and high quality. While steadily improving the quality of education, it endeavored to highlight the characteristics of ecological education. Schools in the campus culture, curriculum planning, management tools, activities, design, classroom culture, with “and the United States ” as the core, shaping the harmonious personality of teachers and students. Safety and security are the foundation of all education. Nanjing Hongshan Primary School, with its single-minded teaching and hands-on security, not only attaches great importance to the thinking of the school staff, but also mobilizes all forces to create a safe and harmonious campus environment for students.
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摘要:在语文阅读教学中,不能忽视学生情感的作用,充分调动学生情感,让学生用情读文,用情品文,加深对文章的理解,升华情感。 关键词:阅读教学;情感体验 中图分类号:G633.3文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)17-074-1 《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”“读”是传统,是帮助学生品味语言、打好语言功底的最佳方法之一。但审视目前的科普
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