浅谈小学语文差异教学的现状与实施策略

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二十一世纪以来,我国教育主管部门对中小学基础教育进行了一系列的改革措施.众所周知,小学教育是一个初始认知的开始,对孩子未来的发展至关重要,施教者可以根据每个孩子不同的性格把差异教学这种方法运用到我国的小学语文教育里,这种因人而异的教学方法不仅仅是小学素质教育的要求,更彰显了小学语文教育以人为本的教学理念.新课标改革之后,这种教学方法得到很大的推广,不仅可以满足学生的个人要求,还可以促进学生的自由发展.本文认真分析了当今的语文差异教学的现状,并由此提出相应的改善策略,希望对我国小学语文教育教学有帮助.
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